江苏召开教育大会剑指改革,省委书记频说“暖心话”

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坊间一直有“全国教育看江苏”的说法。这既是对江苏教育实力的肯定,也是对江苏高质量人才输出的期待。
近日,这座全国“教育高地”频现大动作。继4月底江苏新高考方案正式出
坊间一直有“全国教育看江苏”的说法。这既是对江苏教育实力的肯定,也是对江苏高质量人才输出的期待。
近日,这座全国“教育高地”频现大动作。继4月底江苏新高考方案正式出台后,5月16日,江苏召开全省教育大会,直击痛点,定调方向,吹响号角。
5月16日,江苏召开全省教育大会。本文图片均来自交汇点
澎湃新闻(www.thepaper.cn)注意到,江苏省委书记娄勤俭、省长吴政隆和各设区市一把手均有出席,会议规格可谓“顶配”。
会上,娄勤俭对江苏教育现状和痛点进行了把脉,也画出了新时期江苏教育更高质量发展的蓝图:聚焦供给侧改革,推动六项重点任务补短板。
早年曾在贵州做过乡村教师的娄勤俭,展现出其主政江苏后对教育事业的一贯关注和深刻认识,他在教育大会上的质朴讲话,也被评价“一如既往地暖人心”。
比如,“教育改革的基本取向,就是要让江苏的孩子都能有学上、上得起、上好学。”娄勤俭认为,相对于需求侧的新变化和新要求,教育的问题更多体现在供给侧。
本次大会,教育部党组成员、副部长翁铁慧也赴宁出席。“我相信(这次大会)将成为江苏教育改革发展史上的重要里程碑。”翁铁慧在大会上如是说。
什么事,让省委书记多年来第一次为工作睡不着觉
江苏教育究竟有多强?
来自教育部的数据最实在。翁铁慧在会上举例称,目前,江苏的学前三年毛入园率达到了98%以上,高中阶段毛入学率达99%以上,均高于全国平均水平。
同时,实现县域义务教育基本均衡全覆盖,江苏也是全国首个“撞线”的省份。
江苏高校进入ESI(基本科学指标数据库)全球前1%的机构数学科数,分别居全国第一和第二。职业教育方面,江苏在全国职业院校技能大赛中已完成十连冠。
去年9月,全国教育大会召开后,江苏迅速研制了《江苏教育现代化2035》等方案,体现出“领头羊”的担当和气魄。会上,翁铁慧对江苏优先发展教育的决心表示肯定。
娄勤俭也在大会上说,江苏历来是教育发达、人文荟萃的地方,“我们之所以能取得今天这样的发展成就,正是得益于对教育的高度重视。”
然而,也正是因为教育,让娄勤俭多年来第一次为工作的事睡不着觉。
澎湃新闻注意到,在今年2月的春节团拜会上,娄勤俭透露,去年在慰问全国道德模范方敬时,方敬对他说,最大的愿望就是让村里多出一些大学生。
江苏高考升学率高,一定程度上得益于中考政策压得紧,减少分母,突出分子。“(2018年)中考前夕如雪片飞来的教育舆情,让我多年来第一次为工作上的事睡不着觉。”据公开报道,娄勤俭在春节团拜会上表示。
这次全省教育大会上,娄勤俭也坦言,“对照总书记的要求,对照群众的期待,对照高质量发展的形势任务,我省教育还存在一些比较突出的问题。”
比如,在教育改革中对中央的要求学习理解还不够深,对教育规律认识不到位,导致加重学生负担的现象比较突出。
还有,“有的地方把政府应该承担的事情推给了市场,人民群众对此很不满意。”
去年教师节,娄勤俭等与参与座谈的教师代表合影留念。
聚焦供给侧,重推六项重点任务补短板
“相对于需求侧的新变化和新要求,教育的问题更多体现在供给侧。”在全省教育大会上,娄勤俭一语点出要害。
对此,本次大会上,江苏明确将力推六项重点任务,涉及学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育和教育改革开放等方面,着力补齐短板。
例如,针对学前教育供给不足,江苏各地将加强统筹规划和布局,“缺多少、补多少”,特别是城镇新建小区、农村集中搬迁社区,必须确保幼儿园配建到位。
“我们要通过2~3年的努力,让全省每个家庭的孩子都有园上,就近上、上得起,决不能让上幼儿园成为老百姓的负担。”娄勤俭在大会上如是说。
而在义务教育优质均衡发展方面,娄勤俭说,升学压力前移导致中小学生太苦太累,办学中一些做法太短视、太功利,陷入了越减负、负担越重的怪圈,这孩子和家长都苦不堪言。
因此,推动义务教育学校均衡编班,规范学校办学招生行为,整治校外培训机构,成为本次江苏义务教育改革的方向。
其目的在于,清理各类违背教育规律、干扰教育秩序、破坏教育生态的现象。
澎湃新闻注意到,娄勤俭提出了三个“还”,也就是,真正把时间和空间还给学生、把兴趣和爱好还给学生、把健康和快乐还给学生。
对于普通高中教育,大会提出,要继续扩大普高办学规模,加强师资力量补充和培养,创造更优更好的条件,满足学生上普通高中的愿望。
娄勤俭说过这些“暖心话”
据《中国新闻周刊》2018年7月第859期杂志报道,娄勤俭还曾说,高考是指挥棒,“这个指挥棒要改改了,不能拿孩子做试验品。”
他说,孩子的教育问题关系千家万户和社会发展进步,一定要以人民群众满意为标准办好教育事业。
澎湃新闻注意到,如此直白,以及被评“暖心”的话,他还说过不少。据交汇点报道,去年9月的全省优秀教师座谈会上,娄勤俭说,我国传统中普遍为称作“先生”的职业就是教师和医生,教师传承文明、延续文脉,医生捍卫声明、保障健康,高看、优待教师和医生,就是对生命价值的肯定、对民族发展的重视。
座谈会结束后的合影环节,十名教师代表站在前排,娄勤俭等省级、厅级领导同志站在了后排,这个细节当时也是备受好评。
“教育改革的基本取向,就是要让江苏的孩子都能有学上、上得起、上好学。”本次全省教育大会上,娄勤俭同样用质朴的语言进行阐述。
他还说,要充分尊重学校办学主体地位,尽可能把资源配置、经费使用、考评管理等权限放给学校。
还有,要深化教育评价体系改革,坚决克服唯分数、唯升学、唯论文、唯文凭、唯帽子的顽瘴瘤疾,“让老师和学生都能仰望星空、坚守理想、脚踏实地、提升能力。”娄勤俭说。
当下,江苏教育改革已经在路上。“我们深知,教育改革是一个系统工程,现在还有很多不尽如人意的地方。”娄勤俭在今年的春节团拜会上就说过,要久久为功,让江苏学子拥有更多享受优质教育的机会。
他希望,未来要让最顶尖的高校,每年都到江苏上演“抢人大战”的好戏。

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